8 клас

 

https://docs.google.com/presentation/d/1p3cYBjVJRWoo8fAZbu411uRKq0D_aR47/edit?usp=sharing&ouid=103924335434686622634&rtpof=true&sd=true 

Переглянути матеріал можна, скориставшись покликанням

 

  

https://docs.google.com/presentation/d/15OAqCUwwRmvqOzSRx4fsUDuG4oCu7cTX/edit?usp=sharing&ouid=103924335434686622634&rtpof=true&sd=true 

Світ фентезі зачаровує і дивує

МІЖНАРОДНА ГРА ЗІ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ «SUNFLOWER»

   

    Із метою впровадження нових форм роботи з обдарованою учнівською молоддю та розвитку творчих здібностей учнів Українською асоціацією викладачів зарубіжної літератури спільно з Творчим об’єднанням «Соняшник» розроблено концепцію проведення щорічної Міжнародної гри зі світової (української і зарубіжної) літератури «Sunflower» для учнів   закладів освіти та професійно-технічних навчальних закладів. 

     Гра зі світової літератури «Sunflower» розроблена передовсім для активного долучення учнівського загалу до найвищих досягнень світової літератури і культури, загальнолюдських і національних духовних цінностей, виховання естетичного смаку, високої читацької і загальної культури, вироблення імунітету проти низькопробних явищ масової культури, формування навичок аналізу літературного матеріалу, а також для допомоги учням в опрацюванні методик роботи із тестовими формами контролю навчальних досягнень.

       Із правилами проведення гри, порядком реєстрації на участь у ній та матеріалами для підготовки можна ознайомитися на сайті гри:

Гра «Sunflower»–2021 відбудеться 24 лютого 2022 року.
Реєстрацію продовжено до 31 січня 2022 року, оплату оргвнесків — до 07 лютого 2022 року.

1. Інформатизація стає дедалі все більш звичайним та невід’ємним атрибутом навчального процесу й повсякденного життя. Оргкомітет гри наполегливо рекомендує Вам користуватися програмою реєстрації (ліворуч кнопка «Реєстрація учасників»/вхід → пара логін і пароль (у разі відсутності Ви можете її отримати в оргкомітеті гри. Для цього надішліть запит із зазначенням назви закладу освіти та місця його розташування (область, район, населений пункт) з електронної пошти Вашого закладу на електронну пошту оргкомітету гри orgcomitet@gra-sunflower.com.ua) → кнопка «Вхід»).

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

https://zl.kiev.ua/konkurs-purpurovi-vitryla/?fbclid=IwAR2K6FW9gb4cfzf1epb4hbYV1IW_zzd12aIUPXV_DZemAuwQLV8kfEpxPWs

Бажаю успіху!

Мої посібнички з користю для усіх

 

https://drive.google.com/file/d/1UNtYlVyJACBkYg9c6NA2aZ6i0csZ4RXN/view?usp=sharing 

Поуправляйтеся :)

https://drive.google.com/file/d/1uXQGhwCKB5rZ3-1n-4JxAALiZy-rNGBa/view?usp=sharing 

Гайда у мандри :)

5 клас

 https://drive.google.com/file/d/18DS6aGTwgdYMSu9qtVBTBmpI9_LotfLe/view?usp=sharing 

Використай покликання і познайомся із матеріалом уроку

  

ФІЛОСОФІЯ ЖИТТЯ «ОСОБЛИВИХ» ТИНЕЙДЖЕРІВ ЗА РОМАНАМИ «ПРОВИНА ЗІРОК» ДЖОНА ГРІНА ТА «ЗА П’ЯТЬ КРОКІВ ДО КОХАННЯ» РЕЙЧЕЛ ЛІППІНКОТТ

 

Філософія життя «особливих» тинейджерів за романами «Провина зірок» Джона Гріна та «За п’ять кроків до кохання» Рейчел Ліппінкотт

Дослідницьку роботу присвячено аналізу філософії життя «особливих» тинейджерів у романах «Провина зірок» Джона Гріна та «За п’ять кроків до кохання» Рейчел Ліппінкотт.

Розглянуто форми прояву екзистенціалізму у романах «Провина зірок» Джона Гріна та «За п’ять кроків до кохання» Рейчел Ліппінкотт і виокремлено  позиції авторів, які були співзвучні з роздумами представників екзистенціалізму.

Розкрито образи героїв в контексті «межової ситуації» за допомогою художньої деталі через алюзію та метафору; їхні світоглядні засади, які близькі до життєвих установок екзистенціалізму.

Досліджено зображення «межові ситуації» смерті, страждання, вини, що поглинають героїв, які, пізнавши глибоку кризу в житті, виросли духовно і піднеслися на новий рівень існування.

Проаналізовано основні теми, характерні для творчості письменників: любов і дружба як важливі життєві цінності, осмислення тинейджерами смерті в якості неодмінного супутника і підсумку життя, що дозволяє виявити справжню сутність людини, його кращі і гірші сторони.

Яворівська Наталія Андріївна; Тернопільське обласне комунальне територіальне відділення МАН України; навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1-гімназія» м. Копичинці; 5 гімназійний (9) клас;

Науковий керівник: Чорняк Зоряна Михайлівна, учитель зарубіжної літератури навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1-гімназія» м. Копичинці, Тернопільської області.

Переглянути презентацію можна зха посиланням 

https://docs.google.com/presentation/d/1SmZteZKUPUN_dtk8OH0xqx7E61HB4cDV/edit?usp=sharing&ouid=103924335434686622634&rtpof=true&sd=true